Dubbelbindning: Gregory Batesons teori

Dubbelbindningsteorin myntades och utvecklades av antropologen Gregory Bateson och hans forskargrupp i Palo Alto, Kalifornien (1956). Det faller inom det systemiska perspektivet och syftar på de kommunikationssituationer där motsägelsefulla meddelanden tas emot.

Denna teori formulerades för att förklara det psykologiska ursprunget till schizofreni genom att utesluta hjärndysfunktion och organiska hypoteser. Faktum är att schizofreni är fortfarande en av de mest oroande psykiska sjukdomarna . Olika teorier har postulerats om dess ursprung, några av organisk eller biologisk natur och andra av social karaktär. Låt oss titta närmare på vad dubbelbindningsteorin består av .

Kort recension om Gregory Bateson

Gregory Bateson föddes i Grantchester, Storbritannien den 9 maj 1904. Han var en antropolog, samhällsvetare, lingvist och cybernetiker vars arbete fick återverkningar på många andra intellektuella områden. Några av hans viktigaste skrifter återspeglas i hans böcker Mot en sinnets ekologi (1972) Sinne och naturen en nödvändig enhet ( 1979) och Där änglar tvekar. Mot en epistemologi om det heliga ( 1987).

Bateson och några av hans medarbetare som Jay Haley Donald Jackson och John Weakland var pionjärer i utvecklingen av systemperspektivet. I akademiska kretsar är han faktiskt erkänd som en kultfigur vars charm inkluderar mystik, excentricitet och mångfald av resultat. Dock det växande intresset för holism, system och cybernetik

För Bateson gör kommunikation mänskliga relationer möjliga och representerar deras stöd.

Bateson uppgav att dubbelbindningen som förekommer sporadiskt i kommunikation måste elimineras . Han hävdade också att detta fenomen ständigt kan ses på tv. Till exempel när i ett program ett moraliskt värde proklameras och i ett annat kränks det, vilket skapar konflikter hos tittaren, särskilt om de är barn eller personer med låg kritisk känsla.

Vad är en dubbelbindning?

Enligt Bateson en dubbelbindning är ett kommunikationsdilemma på grund av motsättningen mellan två eller flera meddelanden. På så sätt i slutändan spelar det ingen roll vad som görs eftersom varje val är ett misstag.

Låt oss titta på det bättre med ett exempel. Ett barn försöker relatera till sin mamma som lider av känslomässiga svårigheter. Han uttrycker hur mycket han älskar honom men på ett gestalt plan får barnet bara signaler om avslag .

Ett annat exempel skulle vara att det berömda uttalandet är spontant.

Dubbelbindningsteori

Dubbelbindningsteorin bygger på analys av kommunikationer och i synnerhet på Russells teori om logiska typer.

Bateson uppgav att en person som utsätts för dubbelbindningen kan utveckla schizofrena symtom . Den centrala tesen för dubbelbindningsteorin är att det finns en diskontinuitet mellan en klass och dess medlemmar eftersom klassen inte kan vara en medlem av sig själv. Ingen av medlemmarna kan vara klassen eftersom termen som används för klassen hänvisar till en annan abstraktionsnivå.

I den verkliga kommunikationens patologi avbryts denna diskontinuitet kontinuerligt och oundvikligen . På liknande sätt uppstår en patologi i den mänskliga organismen när vissa formella mönster av detta misslyckande uppstår i kommunikationen mellan mor och barn. Därför klassificeras denna patologi som schizofreni, en allvarlig psykisk störning psykotisk som visar sig med förändringar i tänkande och språk.

Element som är nödvändiga för manifestationen av dubbelbindningen

De element som krävs för att en dubbelbindningssituation ska uppstå är följande:

Två eller fler personer.En av personerna är offret. Dubbelbindningen orsakas inte bara av modern. Det kan bara förknippas med mamman eller med en kombination av mamma, pappa och bröder.

Upprepad upplevelse.Dubbelbindningen är ett återkommande tema i offrets berättelse. Det är inte en unik traumatisk upplevelse utan snarare så upprepad att dubbelbindningens struktur blir en vanemässig förväntan.

En negativ primär order.Det kan ta en av två former: gör det inte, annars kommer jag att straffa dig eller om du inte gör det straffar jag dig. Inlärningskontexten bygger på undvikande av straff och inte

En sekundär ordning som strider mot den förstapå en mer abstrakt nivå förstärkt av straff eller signaler som tillkännager en fara för överlevnad.

En tertiär negativ ordningsom förbjuder offret att fly från lägret.

Enligt dubbelbindningsteorin denna uppsättning element är inte längre nödvändig när offret har lärt sig att uppfatta sitt eget universum under mönster av dubbelbindningen . Nästan vilken del av en dubbelbindningssekvens som helst kan räcka för att få dig i panik eller ilska.

Dubbelbindningseffekten

Dubbelbindningseffekten tyder på att det kommer att bli en kollaps i individens förmåga att skilja mellan logiska typer eller kommunikationssätt närhelst en dubbelbindningssituation uppstår. Denna situation har allmänna egenskaper:

• Individen är involverad i en intensiv relation.

• Individen är fångad i en situation där de andra personerna som ingriper uttrycker två uppsättningar budskap som förnekar varandra.

• Personen kan inte kommentera meddelandena som uttrycks för att korrigera diskrimineringen av ordningen på meddelanden som han måste svara på. Han kan med andra ord inte formulera ett metakommunikativt uttalande.

Batesons dubbelbindningsteori har inte varit robust som en förklaring av orsaken till schizofreni

Bibliografiska referenser

Bateson G. Jackson DD Haley J. Mot en teori om schizofreni . 1956 .

Bateson Gregory (1972). Mot en sinnets ekologi. Adelphi.