Med neuropsykologisk utvärdering är det möjligt att få värdefull information som andra metoder inte kan erbjuda. Det används som ett komplement till neuroimaging tekniker och radiologiska tester.
Utvecklad för att studera hjärnans kognitiva system neuropsykologisk utvärdering öppnar nya horisonter för studiet av sinnet.
Genom utforskning av högre kapacitet neuropsykologisk utvärdering gör att vi kan studera kognitiva system. Det används med patienter som har fått hjärnskador. Detta gör att du kan
Typer av neuropsykologisk bedömning
Ingen patient är den andra lik och varje fall är olika. Den neuropsykologiska utvärderingen måste därför vara flexibel och kunna anpassas till alla kliniska fall. Det är inte möjligt att fastställa en taxonomi för de olika typerna av kognitiv utforskning . Det finns dock en uppdelning utifrån målet:
Kognitiv bedömning
Huvudmålet är fördjupad kunskap om hur vissa områden fungerar, inklusive: uppmärksamhet minne språk och verkställande funktioner. De senare inkluderar: planering förebyggande kontroll tillsyn organisation. Standardtester som registrerar kvantitativ och kvalitativ information är användbara för detta ändamål.
Specialisten ska observera resultaten av testerna men även patientens attityd under utförandet.
Tolkningen av den numeriska poängen som erhålls från en patient som presenterar en intellektuell förändring det är viktigt. Likaså är observation av de metoder som patienten använder också viktigt.
I de flesta fall är informationen från familjemedlemmar grundläggande. Patienter som lider av särskilda störningar är inte medvetna om sina intellektuella funktioner. Följaktligen är uppgifterna från familjen väsentliga för att utveckla den neuropsykologiska profilen.
Utvärdering av exekutiva funktioner och social kognition
Denna typ av neuropsykologisk utvärdering är vanligare för barn. Den består av en serie tester som låter oss veta vilken mognadsnivå barnet och hans egen uppnår kognitiva prestationer .
Genom tester är det möjligt att undersöka hämmande kontroll och olika förmågor multitasking och sociala. Det slutliga målet representeras av anpassningen av mellanmänskliga strategier i daglig verksamhet.
Ett av testerna som används är BANFE (Neuropsychological Battery of Executive Functions). frontalloberna ). Den utvärderar exekutiva funktioner genom 15 processer grupperade i tre specifika hjärnområden (mediala orbitofrontala, främre prefontala och dorsolaterala). Den största fördelen består i att få ett globalt index och ett specifikt för varje analyserad region.
Specifik utvärdering av visuospatiala funktioner
Visuell-spatiala färdigheter är viktiga i dagliga aktiviteter. Faktum är att de tillåter oss att representera, analysera och manipuleramentaltföremålen. Utan dessa färdigheter skulle det till exempel vara omöjligt att hälla vatten i ett glas utan att spilla det.
I många fall kan defekterna förekomma a priori verka visuella men har ingen koppling till sinnesorganen. Tvärtom de är kopplade till faser som följer efter informationsbehandlingen . I huvudsak är de relaterade till associeringsområdena i hjärnbarken.
Typtester av Poppelreuter är bland de mest använda för en neuropsykologisk utvärdering av denna typ. Patienten visas flera överlappande och sammanflätade figurer. Andra typer av tester är de 15 föremålen och Lurias klocka.
En typisk neuropsykologisk utvärdering innefattar analys av flera aspekter. Bland dessa allmän intellektuell förmåga, språk, personlighet, temperament, uppmärksamhet, minne och andra prestationsförmåga på hög nivå. Beroende på fallet och patientens behov kommer vissa färdigheter att analyseras mer noggrant.
Ansökan för diagnostiska ändamål
Neuropsykologisk bedömning har olika tillämpningar. Dessa inkluderar identifiering av förändrade intellektuella områden eller funktioner som störningar eller minnesproblem. Om kognitiva tester försummas kan sådana problem förbli oupptäckta.
Neuropsykologiska batterier utgör ofta specialistens enda verktyg för att tidigt identifiera vissa patologier. De är användbara för att diagnostisera neurodegenerativa sjukdomar som t.ex 'Alzheimer eller uppmärksamhetsstörningar associerade med diabetes eller alkoholism.
De gör också att vi kan skilja mellan olika diagnoser utifrån samma kliniska bild. Neuropsykologisk utvärdering är därför nyckeln till att skilja mellan olika patologier. Till exempel att veta ursprunget till en patients kognitiva förändring.
Det är viktigt att inte blanda ihop neuropsykologisk utvärdering med den enkla implementeringen av neuropsykologiska tester eller tester. I själva verket representerar testfasen bara ett av de olika stadierna i denna utvärdering.
