Familjeteckningstest: intressant projektiv teknik

Familjeteckningstestet är ett av de mest kända testerna för barndomens affektivitet. Den utvärderar det sätt på vilket barnet eller ungdomen uppfattar relationerna i den omgivning som står honom närmast. Det är ett enkelt sätt att upptäcka kvaliteten på kommunikationsbegränsningar och det sätt på vilket barn konstruerar sin verklighet utifrån sina familjerelationer.

Detta utvärderingstest är redan mer än sex decennier gammalt. Den skapades av psykiatern Maurice Porot 1951 och är ett av de mest utbredda verktygen för att bedöma personligheten hos barn i åldrarna 5 till 16. Även om vissa yrkesverksamma fortsätter att vara försiktiga med tillförlitligheten hos projektiva tekniker som t.ex. träd test eller familjeteckningsprovet det måste sägas att deras giltighet bevisas rikligt .

Vad är målet med familjeteckningsprovet?

Som vi kan föreställa oss är och kommer teckningen att fortsätta att vara det symboliska scenariot där barnet reflekterar en bra mängd information. DE familjeteckningsprovet blir en idealisk resurs för alla psykologer barnterapeuten.

• Känna till barnets eller ungdomens anpassningssvårigheter i deras familjesammanhang.
• Stärk kvaliteten på känslomässiga band.
• Vet hur barnet uppfattar och känner familjerelationer.
• Identifiera möjliga konflikter med några familjemedlemmar.
• Bedöm barnets eller ungdomens känslomässiga och psykologiska mognad.
• Utvärdera stilen kommunikativ
• Ta reda på vad som oroar honom i hans familjemiljö.

Å andra sidan måste man komma ihåg att den känslomässiga aspekten är den viktigaste delen av testet. Du vill inte bara skaffa en ritning, den professionella måste också främja en lugn och flytande dialog med Slag efter slag, rad efter rad, den lille avslöjar sina känslor, känslor och oro när han fördjupar sig i sin teckning.

Hur går familjeteckningsprovet till?

Familjeteckningstestet tillämpas enligt följande:

• Barnet förses med papper och färgpennor.
• Miljön måste vara bekväm och tillräcklig för att förmedla lämplig närhet och tillit till barnet.
Då frågar du barn de
• Vi kommer att meddela barnet att vi inte kommer att betygsätta ritningen. Tanken är att han ska vara avslappnad och ha roligt.
• När barnet gradvis formar karaktärerna kan proffsen börja ställa frågor till honom.
För att få mer information från testet kan du ställa följande frågor till barnet: Vem är det här? ? Vad gör han? Kommer du bra överens med honom/henne? Vem är lyckligare? Vem är mindre glad?...

Å andra sidan är det viktigt för psykologen att notera i vilken ordning barnet skapar de olika elementen i teckningen.

Hur utvärderas testet?

Familjeteckningsprovet skapades med ett psykoanalytiskt förhållningssätt. Av denna anledning skedde i början analysen av densamma genom en odipal dynamik eller faserna av psykosexuell utveckling som etablerats av Freud . Väl numera är tolkningen mer standardiserad . Statistiska metoder används men även varje barns eller tonårs personliga situation bedöms.

Låt oss nedan se några utvärderingselement i familjeritningstestet.

Storlek och plats.

Kurvor och raka linjer. Design med vinklar och kurvor visar dynamik och mognad. Tvärtom, de där endast raka linjer förekommer, dåliga former och/eller mycket stereotypa och dåliga figurer visar ofta omognad eller hämning.

Ordning och avstånd.

Utelämnande av vissa siffror.

För att avsluta, låt oss komma ihåg det familjeritningstestet används inte som den enda resursen för att erbjuda en diagnos . Tillsammans med intervjuer och andra standardiserade test kommer det att ge oss tillräckligt med information för att bli mer exakta och konkreta i utvärderingen.

Detta verktyg, liksom alla andra projektiva tester, utgör en direkt åtkomstdörr till den känslomässiga världen där teckning alltid förblir den bästa kommunikationskanalen.