Hur man förklarar döden för barn

Läsningstid ~10 Min.
Hur kan vi förklara döden för barn? I den här artikeln kommer vi att berätta hur du gör det baserat på ålder från tidig barndom till tonåren.

Hur kan vi förklara döden för barn? Innan vi svarar på denna fråga kommer vi att analysera en annan aspekt: ​​sorg eller hur man hanterar en förlust.

Sorg är en komplex process vi går igenom när vi förlorar en närstående när vi separeras från någon vi älskar när vi förlorar ett jobb eller när ett funktionshinder uppstår. Det är en väg för omorganisation och omstrukturering av verkligheten som gör att vi kan anpassa oss till det nya livet efter förlusten av någon eller något.

I den här artikeln kommer vi att förtydliga hur man förklarar döden för barn enligt riktlinjer och råd från experter. Som vi kommer att se varierar dessa något beroende på ålder och hur barnet uppfattar dödsbegreppet utifrån sitt utvecklingsstadium.

Vi börjar med att identifiera utvecklingsfasen (psykologisk, social, språklig, etc.) var barn befinner sig utifrån deras ålder. Senare ska vi se hur vi kan förklara en älskads död för dem. Att känna till ditt barns utvecklingsstadium är viktigt för att bestämma vilket språk och vilka riktlinjer som ska användas.

Varje försök att eliminera smärtan förvärrar den. Du måste vänta på att det ska metaboliseras och sedan kommer spelet att skingra resterna.

-Samuel Johnson-

Hur man förklarar döden för barn utifrån ålder

Tidig barndom

Tidig barndom inkluderar perioden mellan födseln och de två första levnadsåren. I den här åldern kretsar barns värld kring rutinerna i det dagliga livet och relationer med dem som bryr sig om dem.

Vid två års ålder var det språkutveckling är i full gång och barn förstår och uttalar de ord som är en del av deras dagliga liv. De kan känna och uttrycka grundläggande känslor som njutning eller ilska genom sitt beteende.

Vad är sorg i den här åldern? Vid två års ålder förstår barn fortfarande inte vad döden är. Om dödsfallet berör en av föräldrarna kommer det naturligtvis att få återverkningar på barnet även om han inte kan förstå exakt vad som hände.

Det blir därför nödvändigt att upprätthålla barnets rutin så mycket som möjligt. Om möjligt ska de olika dagliga aktiviteterna utföras tillsammans med en av referenssiffrorna

I detta sammanhang måste vuxna vara försiktiga med hur de uttrycker sin smärta eftersom det kan skapa ångest hos barnet. Upp till två års ålder uttrycker barn sina känslor genom beteende och inte genom språk.

Sorg i tidig barndom upplevs på ett speciellt sätt. Det är viktigt att få barn att känna sig omhändertagna och behålla kontakten med sina referenssiffror.

Hur gör man det?

Även i tidig barndom är förståelsen för döden mycket begränsad nyheten om dödsfallet ska meddelas . Som? Om barnet redan har utvecklat språket behöver du använda enkla, korta ord eller meningar och ge nyheterna tydligt samtidigt som du håller dig lugn och får barnet att känna sig trygg.

Den sorgliga händelsen måste kommuniceras av referensfiguren på en bekväm och välbekant plats. vilken tid? Först och främst måste den vuxne känna att han kan kontrollera dina känslor .

Efter att ha spridit nyheterna barnet måste kunna återuppta leken eller utföra sina dagliga aktiviteter. Återgången till normalitet är väsentlig i denna fas.

Hur man förklarar döden för 3-5-åringar (förskoleåldern)

Vanligtvis mellan tre och fem år nyfiken och börjar skaffa sig autonomi (samt hävda det). Språket konsolideras och de börjar ge bränsle till sina fantasier men de första rädslorna dyker också upp.

På den mentala nivån är tänkandet egocentriskt; det betyder att de förstår världen utifrån sin synvinkel och utifrån sina erfarenheter. De är därför inte flexibla i sin tolkning av händelser.

Hur förstår de döden i detta skede? Enligt experter förstår inte barn att döden är universell och att vi alla måste dö förr eller senare. Deras uppfattning om döden är reversibel (dvs förändringar). Deras magiska sätt att tänka får dem att blanda ihop en tanke med ett faktum. Till exempel tror de att om de tänker på döden kommer det att hända.

Vad ska man göra?

Enligt experter vi måste ge en konkret och verklig förklaring utifrån deras dagliga liv och deras erfarenheter. Denna uppgift faller på referenssiffra eller främst när barnet är lugnt och befinner sig på en bekant plats där det känner sig trygg.

Du kan kommunicera de sorgliga nyheterna så snart som möjligt, det finns ingen anledning att vänta. Slutligen måste barnet ges möjlighet att lösa sina tvivel (om det har några).

Hur man förklarar döden för 6-9 åringar

I denna ålder är barn redan självständiga och har utvecklat språk, därför vet de hur man talar och förstår abstrakta och symboliska begrepp. Deras tänkande är också mer flexibelt och reflekterande och de är väldigt nyfikna. Till slut De flesta barn i den här åldern kan förstå skillnaden mellan verklighet och fantasi.

De börjar förstå döden som en oåterkallelig händelse och förstår också att när vi dör slutar kroppen att fungera. De anser inte att det är en verklighet som kan bekymra dem personligen men de fruktar att det kan hända en älskad.

Vad ska man göra?

Det är viktigt använd inte metaforer eftersom de kan vilseleda dem och skapa tvivel och förvirring . Det är normalt att de i det här skedet vill ha många förklaringar så vi måste vara villiga att svara på deras förfrågningar ärligt och tydligt.

Förmedlingen av nyheterna ska ske genom en tydlig förklaring verklig och kort. Dessutom behöver du inte vänta länge för att kommunicera det.

Hur man förklarar döden för barn i åldern 10-13 år (preadolescens)

I denna ålder börjar förändringarna av puberteten. Förungdomar behärskar redan språket och deras sätt att tänka får dem att tänka logiskt om abstrakta situationer. De kan identifiera och uttrycka komplexa känslor (som besvikelse) och förstå att olika känslor kan samexistera samtidigt.

I preadolescensen är begreppet död fullt utvecklat och i relation till det förstår barn följande:

  • Döden är oåterkallelig.
  • Kroppen slutar fungera.
  • Vi dör alla (även de).
  • De är rädda för döden.

Vad ska man göra?

Liksom med de tidigare faserna måste det kommuniceras på ett tydligt, kort och uppriktigt sätt. Du måste hitta en intim och lugn plats och låta pre-adolescenten uttrycka sina känslor och kommunicera dina tvivel. På så sätt kan han ställa sina frågor till dig och ventilera.

Ungdom

Slutligen kommer vi fram till tonårsfasen av barnuppfostran som kännetecknas av ständiga förändringar i alla avseenden. De flesta tonåringar börjar en kamp för självständighet som kommer att leda dem till känna dig själv och miljön runt dem.

Efter detta sorg under tonåren upplevs annorlunda än i barndomen eller vuxen ålder.

Det är ett känsligt stadium av tillväxt som kännetecknas av ögonblick av särskild sårbarhet. I denna fas har förlusten av en älskad en särskild betydelse eftersom du har hunnit lära känna dem och kan förstå vad döden är.

Hur kommer de att klara av förlusten? Smärtan kommer att vara mer eller mindre intensiv beroende på vilken intimitet och relation de hade med den avlidne. Omständigheterna kring dödsfallet påverkar också om det fanns möjlighet att ta ett sista farväl av den avlidne före döden.

Vad ska man göra?

Detta är en särskilt känslig fas av uppfostra barn därför måste dödsorsakerna förklaras exakt.

De personer som står närmast tonåringen måste förmedla nyheterna helst på en avskild plats och så snart som möjligt. Du måste göra detta på ett tydligt och kortfattat sätt, respektera pojken/flickan och göra dig tillgänglig för att lösa eventuella tvivel eller svara på frågor.

Populära Inlägg