När du tänker på ett barn med autism, är det kanske mest kända kännetecknet för denna störning så kallad självupptag. Det klassiska fallet med den lite extravaganta pojken som absorberas av sin verklighet som varken leker eller pratar med andra. Denna neuroutvecklingsstörning får honom att stänga av sig från resten av världen inklusive sina föräldrar och närmaste släktingar. Det är därför det är så viktigt att veta hur man förhåller sig till en autistisk person .
Autism är en generaliserad utvecklingsstörning som åtföljer dem som lider av den under hela livet. Det inträffar vanligtvis före 3 års ålder. Enligt Diagnostisk och statistisk manual för psykiska störningar (känd under förkortningen DSM-5) denna störning kännetecknas av kommunikations- och relationsbrister. Det kännetecknas av förändringar av beteendemönster och uthållighet av begränsade repetitiva och stereotypa attityder och aktiviteter.
Angående en autistisk person Det är aldrig lätt men i den här artikeln vi kommer att ge dig några riktlinjer för att göra det ordentligt samtidigt som vi begränsar fel så mycket som möjligt .
6 tips för att relatera till en autistisk person
Förklara dina känslor
Individer som drabbats av autismspektrumstörning (Autism Spectrum Disorders ASD) lider av s.k. mental blindhet . En term baserad på teori om sinne som syftar på oförmågan att tillskriva sig själv och andra mentala tillstånd. Det är nära relaterat till bristen på empati, vilket innebär att personen inte kan förstå sina egna och andras känslor men inte ens uttrycka dem.
För att kunna relatera till en autistisk person på rätt sätt är det därför viktigt att ha tålamod och förståelse . Du måste förklara hur du känner och orsaken till dina känslor. Om du kan etablera en bra kontakt med det autistiska barnet eller den vuxna, kommer hans introversion, frånvaron av social ömsesidighet och hans känslomässiga reaktioner att göra det möjligt för dig att förbättra och uppmuntra denna interaktion.
Anpassa sociala regler till dina värderingar
Vid många tillfällen har autister en stark känsla för rättvisa. De kan till och med ta det till det yttersta. Låt oss ta ett exempel: följa med en tonåring som lider av denna störning vid uppträdandet av sin favoritmusikgrupp. Men det är en lång kö som väntar för att komma in i konserthuset.
Pojken kan tro att han är i början av kön och inte i slutet trots att han kom sist eftersom han anser sig vara gruppens nummer ett fan. Denna felaktiga tro kan få honom att pressa dem som väntar framför honom eller att överträffa människor. I hans sinne hoppar han inte i kön, utan han gör något legitimt och till och med rätt.
I episoder som den nyss beskrivna måste personen som följer med honom återigen visa sin tolerans och tålamod och förklara att när du kommer till en ny plats om det är en kö av människor måste du köa med respekt för ankomstordningen. Att förklara denna sociala regel kommer att göra det möjligt för den unga personen att matcha den med sina värderingar.
Tillämpa gradvisa ändringar
En annan egenhet med autism är omsorgen om att bevara den status quo . På grund av sin överkänslighet för förändringar kan autister uppleva till och med allvarliga obehag i närvaro av irrelevanta förändringar som andra anser som oviktiga eller irrelevanta. Ett autistiskt barn kan till exempel känna sig obekväm när gardinerna i ett fönster öppnas eller när någon flyttar stolen de satt på bara några centimeter.
Att introducera eller förklara dessa små förändringar i sin miljö är avgörande. Om du inte meddelar dem, om du inte ber om tillåtelse att tillämpa dessa ändringar, kan reaktionen vara helt överdriven även med episoder av självskada .
Rutiner och stereotypa beteenden
Denna överkänslighet är nära relaterad till vikten av rutin . Detta är i själva verket en avgörande aspekt i livet för autister utan vilken det blir ännu svårare att relatera socialt.
För att relatera till en autistisk person är det följaktligen nödvändigt att ta hänsyn till hans vanor och aktiviteter samt sättet på vilket han utför dem med respekt för hans tid och rum.
Ta hänsyn till hans förmågor
Cirka 60 % av personer med autism har en intelligenskvot (IQ) mindre än 50 . Detta visar på ett betydande intellektuellt underskott. Men det är också sant att dessa barn presterar bättre i test som mäter manipulativa eller visuospatiala färdigheter. Samt de som de utvärderar minnet automatisk.
Begränsa inte hans självstimulering
Utförande av repetitiva och stereotypa självstimulerande beteenden (även kallat rösta ) är ett karakteristiskt symptom på autism. Till exempel att gunga, klappa, vända föremål, alltid ha samma kläder på sig uppenbara en besatthet konstant när du pratar om samma ämne eller upprepar orden du just har hört (så kallad echolalia).
Dessa beteenden är ihållande och förvärras vanligtvis med tiden eftersom deras funktion är att ge barnet sensorisk eller kinestetisk feedback . Men var försiktig: för att relatera till en autistisk person på rätt sätt måste du ta hänsyn till det faktum att att störa eller försöka avbryta dessa ögonblick av automatism kan ha kontraproduktiva effekter. Det är bekvämare att ignorera dem och positivt förstärka alla andra beteenden du vill motivera.
Att upprätthålla adekvat social interaktion med en individ med autism är inte alls lätt. Vet grundligt denna störning det är det första oumbärliga kravet för alla som vill etablera ett känslomässigt band eller en god förbindelse med dessa människor.
